Page 65 - Osobnosti Filozofickej fakulty v Prešove

inteligencie: Flynnov efekt a rómska populácia, 2008; Diag- [7] Komunikácia v organizáciách. Bratislava 2001. 140 s.
nostika inteligencie rómskych detí, 2009 a i.). [8] Predictive validity of admission for economics stu-
dents. In: Studia psychologica, 2002, roč. 44, s. 243 – 251.
V oblasti metodológie psychologického skúmania je (Spoluautori P. Burger, P. Čisárok, V. Lieskovská.)
známy ako autor učebnice používanej ako jeden zo základ- [9] Základy štatistických metód v sociálnych vedách. Ko-
ných študijných zdrojov metodológie v Českej republike aj šice 2006. 183 s.
na Slovensku [6]. [10] Sémantické obrazy seba a typických príslušníkov vy-
braných národov u slovenských vysokoškolákov: porov-
Popri týchto dvoch dominujúcich oblastiach venoval nanie v odstupe desiatich rokov. In: Československá psy-
svoju výskumnú pozornosť aj otázkam sociálnej percep- chologie, 2006, roč. 50, s. 50 – 63.
cie, najmä tvorbe a charakteru prototypov (Štruktúra per- [11] Skresľovanie odpovedí vo výkonových testoch. In:
cipovania národov slovenskými vysokoškolákmi, 1995; Československá psychologie, 2008, 52, 20 – 31
[3], [10]). [12] Oddanosť organizácii a povolaniu lekárok vo vzťahu
k vybraným osobnostným a organizačným premenným.
Pedagogický profil: In: Psychologie pro praxi, 2011, roč. 46, s. 61 – 79. (Spolu-
V rámci študijného programu psychológia prednášal pre- autori I. Urbančíková, M. Čižmárik.)
dovšetkým predmety metodológia psychológie, štatistické
metódy a teória psychodiagnostiky psychometrika. Veľkej Skoncipoval doc. PhDr. Ján Ferjenčík, CSc.
obľube sa tešia jeho prednášky z predmetu Rorschachova
metóda.

Bibliografický výber:

[1] Farebné progresívne matice J. C. Ravena. Bratislava
1985. 43 s.
[2] Štandardné progresívne matice. Psychodiagnostické
testy. Bratislava 1989. 63 s.
[3] Vplyv výzoru tváre a sociálnej roly pri vytváraní doj-
mu o osobe. In: Československá psychologie, 1996, roč. 40,
s. 39 – 45. (Spoluautorka M. Nišponská.)
[4] Velvet Revolution Meetings in Slovakia: Sociopsycho-
logical Characteristics. In: Journal for Mental Changes,
1996, II, s. 121 – 127.
[5] Validita a reliabilita Wechslerovho inteligenčného tes-
tu u rómskych detí. In: Psychológia a patopsychológia die-
ťaťa, 1997, roč. 32, s. 277 – 288.
[6] Úvod do metodologie psychologického výzkumu. Pra-
ha 2000. 254 s.

63