Page 199 - Osobnosti Filozofickej fakulty v Prešove

točnú výučbu ruštiny Vesiolaja karuseľ [4]. sku. Prešov 2008, s. 140 – 147.
[10] Russkoje „zarubežje“ v obučenii russkomu jazyku kak
Pedagogický profil: nerodnomu. In: Hľadanie ekvivalentnosti. Zborník príspev-
V rámci pedagogickej činnosti sa venovala najmä výučbe kov z medzinárodnej vedeckej konferencie rusistov. Prešov
syntaxe súčasného ruského jazyka a praktických cvičení 2009, s. 530 – 535.
a reálií ruského jazyka.
Skoncipoval PhDr. Ľubomír Guzi, PhD.
Bibliografický výber:
[1] Sintaksis sovremennogo russkogo jazyka v sisteme sin-
taksičeskogo analiza. Prešov 1966. 167 s. (Spoluautorka
V. Ko­vaľová.)
[2] Syntax ruského jazyka. Prešov 1987. 217 s.
[3] Associativnyj princyp inojazyčnogo obrazovanija. In:
V. meždunarodnyj simpozium. Sostajanije i perspektivy so-
postaviteľnych issledovanij russkogo i drugich. Doklady. Bel-
grad – Niš 2000, s. 355 – 360.
[4] Vesiolaja Karuseľ. Banská Bystrica 2001. 42 s.
[5] Associativnij princip kak sposob aktivizacii inojazyčno-
go obrazovanija. In: Zborník materiálov z medzinárodnej
vedeckej konferencie rusistov, ktorá sa konala dňa 27. a 28.
septembra roku 2000 v Prešove na tému: O Jazykových, li-
terárnych a kulturologických kontaktoch Európy a sveta.
Prešov 2001, s. 135 – 143.
[6] Vesiolaja karuseľ – novoje posobie po russkomu jazyku.
In: X. Kongres MAPRJAl. Russkoje slovo v morovoj kuľture.
T. 2. Sankt Peterburg 2003, s. 450 – 451.
[7] V poiskach ekvivalentnosti. In: Hľadanie ekvivalentnos-
ti. Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferen-
cie rusistov. Prešov 2004, s. 479 – 491.
[8] Foľkľornyje teksty v prepodavanii jazyka: slovianskije
paraleli. In: Slovenské jazykové, literárne a kultúrne vzťa-
hy. Acta Facultatis Philosophicae Universitas Prešoviensis.
Prešov 2007, s. 347 – 359.
[9] K portretu A. V. Isačenko – prešovskije vstreči. In: Osob-
nosti ruskej a ukrajinskej emigrácie na východnom Sloven-

197